1.desenvolver uma consciência crítica sobre conhecimento, razão e realidade sócio-histórica-política;

2. desenvolver a capacidade de formular e propor soluções a problemas, de um modo específico filosófico;

3.desenvolver a capacidade de análise, interpretação e comentário de textos teóricos, dentro dos rigorosos procedimentos de técnica hermenêutica;

4.favorecer a compreensão da importância das questões acerca do sentido da significatividade da própria existência e das produções culturais;

5.promover a integração necessária entre a filosofia e a produção científica, artística, bem como o agir pessoal e político;

6.relacionar o exercício da crítica com a promoção integral da cidadania e com o respeito à pessoa, dentro da tradição de defesa dos direitos humanos que forma licenciados para lecionar e bacharéis para atividades acadêmicas.

PERFIL DO PROFISSIONAL A SER FORMADO

Sólida formação de história da Filosofia, que capacite para a compreensão e a transmissão dos principais temas, problemas, sistemas filosóficos, assim como para a análise e reflexão crítica da realidade social em que se insere.

O licenciado deverá estar habilitado para enfrentar com sucesso os desafios e as dificuldades inerentes à tarefa de despertar os jovens para a reflexão filosófica, bem como transmitir aos alunos do Ensino Médio o legado da tradição e o gosto pelo pensamento inovador, crítico e independente.

O bacharel deverá estar credenciado para a pesquisa acadêmica e eventualmente para a reflexão trans-disciplinar.

Os egressos podem contribuir profissionalmente também em outras áreas, no debate interdisciplinar, nas assessorias culturais, etc.